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Somos estudantes do curso de Licenciatura em Educação Básica, do Instituto Politécnico de Setúbal. Este blog foi criado no âmbito da Unidade Curricular de Língua Portuguesa e TIC e é um dos elementos de avaliação da UC. Esperamos que este projecto tecnológico esteja de acordo com o pedido e satisfaça os objectivos propostos.
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"Endereços interessantes para a prática educativa" - Exercício proposto em aula

Na aula de dia 13 de Outubro da professora Rosário Rodrigues, a docente propôs às alunas a pesquisa de dois sites de recusos que fossem ferramentas propicias para o trabalho com crianças de idades variadas. Esses sites teriam de ser posteriormente adicionados ao Diigo, com a respectiva descrição e tags que identificassem o seu conteúdo o mais aproximadamente possível. Para além da identificação dos sites, era essencial reflectir sobre o mesmo quando à disciplina-alvo para o estudo de tais conteúdos propostos, bem como outras considerações relativamente às caracteristicas dos endereços.


Decidimos, portanto, centrarmo-nos nas disciplinas de Estudo do Meio, Língua Portuguesa e História de Portugal. Seguidamente, podem consultar os nossos comentários e a opinião expressada quanto ao conteúdo que estes sites podem propiciar, tanto a nós futuras professoras, como a alunos do ensino básico.



Oceanário - Visita Virtual

Disciplina: Estudo do Meio (Preparação-Conclusão de uma Visita de Estudo)

Recomendado a ser utilizado no PRI e no PRÉ na disciplina de Estudo do Meio, resultando num positivo complemento ao estudo científico da vida animal (marinha e terrestre). Através deste site é possível fazer uma visita guiada online às instalações do oceanário, consultar as várias áreas que este possui, e observar os animais que vivem neste espaço, conseguindo assim fazer a interligação pela informação que é cedida e a aparência visual de cada ser.
A utilização deste site é aconselhada à introdução ou conclusão de uma visita de estudo, para que as crianças possam saber qual a finalidade da visita que irão participar e visitar (o que lhes permitirá reconhecer as espécies anteriormente estudadas e visualizadas no site), ou por outro lado, identificarem no computador as espécies que observaram e poderem conhecer um pouco melhor de cada uma delas através da leitura das suas descrições presentes no site.



Instituto Camões - "Era uma vez um Rei ...."

Disciplinas: Língua Portuguesa e História de Portugal (reis)

Site dirigido a crianças do primeiro ciclo do ensino básico que queiram aprender, de uma forma lúdica, a história de Portugal, inerente às várias épocas e reis da altura, bem como os seus feitos. Através da leitura dos livros interactivos, as crianças irão, de uma forma inconsciente, melhorar as suas capacidades de leitura e compreensão de textos. Por outro lado, também pode ser útil se quisermos realizar alguma encenação dramática com os alunos, visto o texto apresentar caracteristicas de leitura simples e acessíveis ao público-alvo, o que lhes facilitará a memorização dos guiões.



É possível consultar o resultado das nossas colegas de curos quanto à elaboração desta actividade ao clicarem AQUI.

Diigo - Rede Social de Partilha


O site Diigo foi-nos apresentada pela professora Rosário no dia 06 de Outubro de 2009, tendo vindo a ser utilizada frequentemente pelas alunas de LEB para futura avaliação nesta Unidade Curricular.

O Diigo é uma poderosa ferramenta on-line utilizada para dois fins, nomeadamente, para investigação sobre vários temas e assuntos, ou ainda como uma rede social destinada à partilha de informações e sites que os seus utilizadores “favoritam” conforme o grau de interesse que lhes está adjacente, bem como comunicar com outros utilizadores que partilhem interesses semelhantes aos nossos. Diigo é a sigla de “Digest of Internet Information, Groups and Other stuff”, ou seja, Digestão de informação de Internet, Grupos e Outras coisas.

Este site disponibiliza-nos uma série de recursos que muitos outros sites do género não possuem. Através do Diigo somos capazes de ler fácilmente artigos/informações interessantes, podendo posteriormente sublinhar as informações mais relevantes, marcando-as e guardando-as associadas ao nosso perfil pessoal. É ainda possível comentar essa mesma informação para que outros utilizadores do Diigo consigam fácilmente encontra-la enquanto pesquisam no site.

Cada página pode ser marcada com tags para futura procura, ou seja, pode ser marcada com palavras-chave que nos permitam aceder fácilmente ao conteúdo que pesquisamos anteriormente. O grupo "LP_TIC", criado pela professora Rosário, tem servido exactamente para essa finalidade, através de tags relacionadas com a Unidade Curricular em questão, as alunas do 3º ano de LEB têm vindo a partilhar informação relevante à futura profissão, bem como comentado nos sites que partilham, de maneira a exporem clara e sucintamente o conteúdo que partilham.

Consideramos, portanto, que esta ferramenta não deve parar de ser utilizada após a finalização da UC, pois é importante sermos capazes de mobilizar conhecimentos diversos, neste caso em relação às TIC, já que conhecemos tão uteis recursos grátis que se encontram à nossa disponibilidade. Por outro lado, também é uma forma de contribuirmos contínuamente para o funcionamento da rede social que é o Diigo, partilhando e pesquisando cada vez mais, comentando e criticando, tornando-nos membros activos nesta aprendizagem partilhada de informações.



Para aceder ao grupo da UC criado pela docente, clique AQUI.


Fonte da imagem: http://welkerswikinomics.com/blog/wp-content/uploads/2008/11/diigo.png (redimensionada)